学芸なんでも掲示板

ご連絡ありがとうございます。B類数学コース１年のLalaです！私のE類表現教育コースの友人から聞いたことをそのままお伝えしますね。参考にしていただけると幸いです！

↓以下聞いたことです

周りの芸術に関わっている友達（演劇部や吹奏楽部、美術部など）に協力してもらって、とにかく練習です。過去に出ているテーマや小論文のテーマについてでもグループディスカッションするといいです。あとは、自分の芸術の考え方をはっきり確立させておくのが1番重要です。芸術分野の本を読むことをおすすめします。

小論文は、とにかく量を書いて慣れた方がいいです。こちらもグループディスカッションと同様、過去問だけでなく、グループディスカッションのテーマでも書いてみたり、あとは他大学の芸術系学科の小論文過去問も解くと良いです。１回書いたら先生に添削してもらい、添削を活かしてもう一度書くのをひたすら繰り返しです。芸術についての知識は、色んな芸術を浅くてもいいので幅広く知っておくことだと思います。

回答ありがとうございます。
参考にさせていただきます。

令和6年度の学校推薦型選抜で合格した者です。少しでも力になることができれば幸いです。

面接に関しては、試験官3人に受験生1人で、志望理由や入学後の抱負、将来どのような形で福祉に携わっていきたいのかという質問を中心に質問が展開していきます。面接自体は10分くらいで終わります。一つ自分の軸を決めて、そこから枝分かれする形で自分の興味関心について理解を深めていくことが大切だと感じました。私の場合はスクールソーシャルワーカーになりたいという目標があって、そこから子どもや親に関わるときはどんなことが大切なのか、子どもを取り巻く課題は何が原因になっているのかなどを詳しく調べました。それをもとに、大学ではどんな学びをしていきたいか、学芸大のシラバスを参考にして話をしました。意外な角度からの質問（私は出身県のスクールソーシャルワーカーの月収を聞かれました！）もあるかもしれないので、本番に想定外の質問をされて動揺しないように、心の準備をしておくことも大切です。面接では特に知識面の質問はされませんでした。自分がこれからどうなりたいか、どうしていきたいかという意識の確かさを確認する面接のように感じました。

小論文に関しては『福祉新聞』などを読んで今の福祉業界でのトレンドを把握しておくことが大切だと思います。また、ニュースや新聞、過去問で出会って意味がわからなかった言葉について調べておくことが、知識をつける上で有効かと思います。知識自体はそこまで専門的なところは問われないはずです。福祉は分野が多岐にわたるので、自分の興味分野以外の分野にも触れておくことが必要です。過去問は推薦・一般のどちらも解いておくといいと思います。あとは、知識ももちろんですが、新書（新書は岩波ブックレットがオススメです）などを読んで、福祉に携わる上で大切な考え方は何なのか、自分なりの考えをまとめておくことで小論文は書きやすくなると思います！

一般と並行して推薦対策をするのは大変かと思いますが、心と体の健康に気をつけて頑張ってください！来年の春に会えることを楽しみにしています！

すみません今頃気付いてしまいました、、
回答ありがとうございます！
将来のことについて固めていきたいと思います
福祉新聞は知らなかったので、これから読み漁りたいと思います、、、
とても励みになります。あと一週間とちょっとですが気を引き締めて頑張りたいと思います。
改めてありがとうございます！

1年A類国語のJです。学校推薦型選抜を受験した友人からの回答を預かりました、
以下その面接内容です。（投稿者が編集済）

・任意の漢字を1つ挙げて、その成りたちについて説明して下さい。
・行ったことがある、または行ってみたい文学館や美術展
・「知能・技能」「思考・判断表現」「主体的に学習に取り組む態度」の３つから評価を行っているが、主体的に学習に取り組ませるためにはどのような指導を行うか、具体的に。
・大学生になって読んでみたい本
・古文（または森鴎外の作品）の朗読
・国語に対する児童生徒の興味関心、主体性を育てるためには？

この五つがその内容だったとのことです、また複数人に確認し同じような内容だったことも
把握していただけると良いかなと思います。

Jです、追記です。
面接官が3人、受験生が5人とのことです。
何かあればまた書き込みください。
来年学芸大学で会えますように、ご健闘をお祈りします。

ご親切に教えて頂きありがとうございます。
参考にさせて頂きます。
何よりご解答下さった事で心強く前向きになれます。
ありがとうございました。

回答遅くなってしまい申し訳ありません。生協学生委員二年の者です。友人でA類環境教育の人がいるのですが話を聞いたところ中高理科の副免許を取得しようとしている人が二年生で約四名ほどいるそうです。つまり、取得すること自体は可能ということで質問への回答とさせていただきます。

　ご連絡ありがとうございます。東京学芸大学　中等教育専攻理科コース2年のTKと申します。
　社会を２科目受験されるのであれば、「地歴」「公民」「地歴公」の3題目6科目からの選択になります。
　ですので、1教科目は地理、日本史、世界史のうちの1つになると思われます。
　受験、頑張ってください。